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このページは、江戸川区立宇喜田小学校　川島真紀雄　のご尽力で6年間にわたって運用されてきたページです。
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Association for the Study of Art Lessons

　■第１回造形授業研究会授業（２年生）−てざわりを楽しみ、色をつけている子どもたち−
　 -Children who enjoy feeling of hands and mixing various colors-

　造形授業研究会は、現場教員や教員志望の学生による造形教育の実践と理論研究を行い、その成果を広く教師や学校、社会に供し、未来に向けた造形教育（表現・図画工作科・美術科等）を推進するとともに、現場教師への情報提供、交換ネットワークとしての役割を果たすことを目的とする。

• Arts class study session studies "practice and theory" in art education by teacher and student.
• Arts class study session provides result for teacher and school, society widely.
• Arts class study session promotes art education (expression, picture making department and arts department and so on) to have paid to future.
• Arts class study session has purpose of playing role as providing teacher information, exchange network.　

　研究会は、さしあたって夏の造形授業研究発表会を中心的な活動とし、これを運営することを第一の課題とする。造形授業研究発表会では、実践授業をとおして現場教師の思いや考え、悩みや問題を自由に発表、発言し、互いに問題を話し合ったり研究を深め合ったりする開かれた交流の場を目指す。
　本会は、役員スタッフにより運営し、造形授業研究発表会準備、運営のための造形授業研究会を必要に応じて行う。造形授業研究発表会では、広く授業研究者や実践者を募り、研究発表の場とする。

■第１回造形授業研究会授業（４年生）−色にこだわり、自分の集めた材料でつくる子どもたち−
　 - Children who are particular about a color and make with gathered materials in themselves.

1998年度（平成10年）　第１回造形授業研究大会報告
　1st Time Arts Class Study Session
日時　８月８日（土）９：００〜１６：３０
会場　筑波大学附属小学校　地下鉄丸の内線「茗荷谷」駅徒歩５分
　　　　　〒112-0012 東京都文京区大塚3-29-1

大会テーマ Rally theme　
＜授業で語る造形教育＞
We will tell about art education through lessons.
内容

1. 公開授業／研究協議会The exhibition class/the study discussion meeting
   • 低学年授業 2nd grade class「ふわふわパルプねんどのてざわりは」"This pulp clay feels softly".北川智久　Tomohisa Kitagawa
   • 高学年授業 4th grade class「自分のすきな色あつまれ！」"Gathering favorite color to make !"山口荘一 Souithi Yamaguthi
2. 実践発表／研究協議会The practice announcement/the study discussion meeting
   • 提案「美術教育の総合性と総合的な学習への試み」
     Synthetic function to provide which the arts promotes in the general education. Practice of "synthetic learning"
3. おまけショップ／フリーセッションThe free gift shop/the free session
   • A：ブクブク　キラキラ　色シャボン／「総合科な学習」って何？　
   • B：一枚の紙から／授業きっかけをつくる
   • C：つくろう　さわろう　ふわふわパルプ粘土／授業でつけたい力・活動の課題
   • D：粘土で「水」を描いてみよう／基礎基本について考えてみる
   • E：つないでオブジェ／造形遊びについて
   • F：アルミ線をたたいて／題材開発の視点を考える
     

第１回日程

9:00	9:30	10:10	10:20	11:00	12:00	1:00	1:30	2:10	4:00
受付	授業�T	準備	授業�U	協議会 「授業で語ろう」	昼食	人形劇　 さんぶ一座	発　表 「実践で語ろう」	フリーセッ　 ション	さよなら パーテ ィー
	山口荘一		北川智久	授業者＆参加者		附属小４年生	川島真紀雄	佐々木達行 小鴨成夫 小林貴史 山根淳一 濱田　浩 [おまけショップ]	全　員

授業�T「自分のすきな色あつまれ」 筑波大附属小学校４年生 授業者　山口荘一（江戸川区立西小松川小学校） "Gathering favorite color to make !" Souithi Yamaguthi

授業�U「ふわふわパルプねんどのてざわりは」 筑波大附属小学校２年生 授業者　北川智久（千葉大学教育学部附属小学校） "This pulp clay feels softly"Tomohisa Kitagawa

1999年度（平成11年）第２回造形授業研究大会

日時　８月４日（水）９：００〜１６：３０
会場　筑波大学附属小学校　地下鉄丸の内線「茗荷谷」駅徒歩５分
　　　　　〒112-0012 東京都文京区大塚3-29-1

大会テーマ Rally theme　
＜造形遊びと総合力＞
Art Projects and Comprehensive Ability

子どもたちのはつらつとした造形活動から、表現する喜びや生きる力が見えてきます。
さあ、いっしょに語り合いませんか。

[授業で語る造形教育]
We will tell about art education through lessons.

内容

1. 公開授業／研究協議会The exhibition class/the study discussion meeting
   • 低学年授業 3rd grade class　瀧田節子 Sethuko Takita「身体と空間をよろこばせて遊ぶ」−紙をめぐって−

     ---

     ---

   • 高学年授業 5th grade class　安部啓斎 Hironari Abe「いろいろ　そめて　私のおすすめはコレ」
2. 研究協議会The study discussion meeting
   • 提案「大会の主旨説明」
     小鴨成夫 Shigeo Ogamo
3. おまけショップ／フリーセッションThe free gift shop/the free session
   • A：騒々しい総合の学習（川島・北川・辰巳）　
   • B：図工科における総合的な扱い（小林・佐々木）
   • C：版はどこへいったの？（石田・石賀）
   • D：牛乳パックや紙皿だって…（濱田・岩城）
   • E：高学年の造形遊び（安部・小鴨・大泉・瀧田）
   • F：鑑賞に不感症（山口・北澤）
     

第２回日程

9:00	9:30	10:30	10:40	11:40	12:10	1:10	1:40	2:50	3:50
受付	授業�T （５年）	準備	授業�U （３年）	テーマに ついて	昼食	アトラクション	授業についての協議会	フリーセッ　ション おまけ ショップ	さよなら パーテ ィー
	台東区立平成小 安部啓斎		筑波大学附属小 瀧田節子	学芸大学 附属世田谷小 小鴨成夫		附属小３年生	佐々木達行 他全員	全　員 [おまけショップ]	全　員

「アトラクション」 マイマイルームでお店屋さん 筑波大学附属小学校 ４部３年児童

2000年度（平成1２年）第３回造形授業研究大会

日時　８月５日（土）９：００〜１６：３０
会場　筑波大学附属小学校　地下鉄丸の内線「茗荷谷」駅徒歩５分
　　　　　〒112-0012 東京都文京区大塚3-29-1

大会テーマ Rally theme　
＜造形活動と総合力＞
Art Projects and Comprehensive Ability

ー学びの姿から見えるものー

自分で考えて，感じたままに表すって楽しい。
またひとつ，私の手から，すてきなものが生まれた。

[授業で語る造形教育]
We will tell about art education through lessons.

内容

1. 公開授業／研究協議会The exhibition class/the study discussion meeting
   • 中学年授業 4rd grade class　岩城純示 Jyunzi Iwaki「身体と空間をよろこばせて遊ぶ」−綿をめぐって−

     ---

   • 高学年授業 6th grade class　石賀直之 Naoyuki Isiga「材料や場所の様子から発想し特徴を生かして活動する楽しさを味わう」−布をめぐって−
2. 研究協議会The study discussion meeting
   • 提案「大会の主旨説明」
     小鴨成夫 Shigeo Ogamo
3. おまけ題材ショップ／もっと語ろう造形教育The free gift shop/the free session
   • Ａ：コンピュータでつくる俳画と落款（川島・大泉）
   • Ｂ：カラフル小麦粉ねんど（北川・久保田）
   • Ｃ：牛乳パックでつくるおもちゃ（濱田・辰巳）
   • Ｄ：布にステンシル（石田・瀧田）
   • Ｅ：ねんどでビー玉めいろ（北澤・山根）
   • �@どうする？総合・造形（安部・岩城・佐々木）
   • �A基礎基本を考える（小林・石賀）
   • �Bあなたがつくる（小鴨・山口）

第３回日程

9:00	9:30	10:30	10:40	11:40	12:10	1:10	2:30	3:30
受付	授業�T （６年） 「布と場所が遊んだら？　」	準備	授業�U （４年） 「うわっ！ふわっ！わたっ！」	テーマに ついて	昼食	授業についての協議会	もっと語ろう造形教育 おまけ題材ショップ	さよなら パーティー
	横浜市六つ川小学校 石賀直之		東京学芸大学附属大泉小学校 岩城純示	学芸大学 附属世田谷小 小鴨成夫		参加者全員	全　員	全　員

授業�T「布で記念写真」	授業�U「わたぼうし」

2001年度（平成1３年）第４回造形授業研究大会

＊ごあいさつ 　来年度から実施される学習指導要領のポイントのひとつに鑑賞教育があげられます。 　本年度、第４回を迎える「造形授業研究大会」は、この鑑賞教育をテーマに取り上げました。 　本年度も２本の研究授業を行います。気楽にご参加いただき、授業を通して新しい鑑賞教育のあり方を共に語り合い、探っていただければ幸いです。　　 造形授業研究会代表　　　　　　　　 筑波大学附属小学校　佐々木達行

日時　８月４日（土）９：００〜１６：３０
会場　筑波大学附属小学校　地下鉄丸の内線「茗荷谷」駅徒歩５分
　　　　　〒112-0012 東京都文京区大塚3-29-1

大会テーマ Rally theme　
＜感じ合う心と造形活動＞
　　　　　　　　　　　　　　　　　

ー鑑賞を活動化するー

ぼくたちはひとりじゃない。きみといるからたのしいんだ。

ぼくのアイデア、きみの思い。

見て、聞いて、わかり合えると、

みんなとやる図工が、もっとたのしくなる。

[授業で語る造形教育]
We will tell about art education through lessons.

内容

1. 公開授業／研究協議会The exhibition class/the study discussion meeting
   • 低学年授業 1st grade class　濱田浩 Hiroshi Hamada「光、ヒカリ、ひかり！」
   • 高学年授業 5th grade class　山根淳一 Junichi「すてきなものウォッチング」
   • 研究協議会The study discussion meeting
   • 提案「大会の主旨説明」
     北川智久 Tomohisa Kitagawa
2. おまけ題材ショップ
   • 流木を使って
   • 発泡ウレタンをスイスイ切ろう

　　　　他、多数の楽しいショップを準備中です 。おみやげもどっさり。　　　　　　　　　

第4回日程

9:00	9:30	10:30	10:40	11:40	12:40	1:10	2:30	3:30
受付	授業1 （１年） 「光、ヒカリ、ひかり！」	準備	授業2 （5年） 「すてきなものウォッチング」	昼食	テーマに ついて	授業についての協議会	おまけ題材ショップ	さよなら パーティー
	筑波大学附属小学校 濱田浩		埼玉大学教育学部附属小学校 山根淳一		（主旨説明） 北川智久	（司会） 山口荘一	全スタッフ	（進行） 安倍啓斎

授業�U（5年） 「すてきなものウォッチング」

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2002年度（平成1４年）第５回造形授業研究大会

＊ごあいさつ 　近年、初等義務教育としての図画工作科のあり方や課題などに対する説明責任が問われています。評価も、そうした視点の中のひとつといえます。 　本年度、第５回を迎える「造形授業研究大会」は、授業のねらいと評価をテーマに取り上げました。 　本年度も２本の研究授業を行います。気楽にご参加いただき、授業を通して新しい評価のあり方を共に語り合い、探っていただければ幸いです。　　 造形授業研究会代表　　　　　　　　 筑波大学附属小学校　佐々木達行

日時　８月６日（火）９：００〜１６：３０
会場　筑波大学附属小学校　地下鉄丸の内線「茗荷谷」駅徒歩５分
　　　　　〒112-0012 東京都文京区大塚3-29-1

大会テーマ Rally theme　
＜子どもの育ちと造形教育＞
―授業のねらいと評価―

[授業で語る造形教育]
We will tell about art education through lessons.

内容

1. 公開授業／研究協議会The exhibition class/the study discussion meeting
   • 低学年授業 3rd grade class　山口荘一 Yamaguchi Souichi「みんなのまちが広がって」
   • 高学年授業 6th grade class　栗原正治 Kurihara Masaharu「私の絵で包んであげたい」
2. おまけ題材ショップ
   • 色砂をつくろう
   • 間伐材シートを使って
   • こすりだしの技法から

　　　　他、多数の楽しいショップを準備中です 。おみやげもどっさり。　　　　　　　　　

第５回　日程

9:00	9:30	10:30	10:40	11:40	12:40	1:10	2:30	3:30
受付	授業1 （３年） 「みんなのまちが 広がって」	準備	授業2 （６年） 「私の絵で包んであげたい」	昼食	テーマに ついて	授業についての協議会	おまけ題材ショップ	さよなら パーティー
	江戸川区立大杉東小学校　 山口荘一		東京学芸大学教育学部附属世田谷小学校 栗原正治				全スタッフ

問い合わせ、参加申し込み Secretariat

事前の申込みは，[所属，住所，TEL，FAX，氏名，当日話合ってもらいたいこと]を記入してはがきでお願いします。（７月１５日〆切） 当日参加も受け付けますが，多数参加の場合は紀要をお渡しできないこともあります。

• 筑波大学附属小学校図画工作科内　造形授業研究会事務局 TEL/FAX ３９４６−１９６２
• 〒112-0012　東京都文京区大塚３−２９−１
• Toshiyuki Kitazawa : Elementary School Attached to Tsukuba University at Otsuka Location :3-29-1 Otsuka, Bunkyo-ku, Tokyo, Zip 112-0012, Japan Telephone: +81 3 3946 1962

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2003年度（平成15年）第６回造形授業研究大会

＊ごあいさつ 　 図画工作では、何を大切にして授業を組み立てるべきか、そこで培うべき力とは何か。なかなか一つの答えは出ません。 本年度、第６回を迎える「造形授業研究大会」は、「私の考える授業づくり」をテーマに取り上げました。 　本年度も２本の研究授業を行います。気楽にご参加いただき、授業を通して基本的な授業のあり方を共に語り合い、探っていただければ幸いです。 　  造形授業研究会代表　　　　　　　　 筑波大学附属小学校　佐々木達行

日時　８月５日（火）９：００〜１６：３０
会場　筑波大学附属小学校　地下鉄丸の内線「茗荷谷」駅徒歩５分
　　　　　〒112-0012 東京都文京区大塚3-29-1

大会テーマ Rally theme　
＜私の考える授業づくり＞
[授業で語る造形教育]
We will tell about art education through lessons.

内容

1. 公開授業／研究協議会The exhibition class/the study discussion meeting
   • 低学年授業 3rd grade class　大泉義一 Ohizumi Yoshikazui「見て見てたからもの」
   • 高学年授業 5th grade class　小林貴史 Kobayashi Takashi「 お気に入りの場所」
2. おまけ題材ショップ
   • 今年も８つの楽しい題材や素材を紹介します。目うつりすることまちがいなし。
   　　　　　　　　　　　　　

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第６回　日程

9:00			12:00	13:00	13:15	14:30	15:30　　16:30
受付	３年　　9：30〜 見て見てたからもの 大泉義一 東京学芸大学附属竹早小学校	10：30 授業についての協議会	昼食	スタッフ 紹介 テーマに ついて	私の考える授業づくりについての提案 福田　満佐子 金沢市立 長田町小学校 佐々木達行 筑波大学附属小学校	おまけ題材ショップ （全スタッフによる８つの題材・素材紹介）	さよなら パーティー （図工室で、お茶を飲みながらいろいろな話題に花をさかせましょう）
	５年　　10：00〜 お気に入りの場所 小林貴史 東京学芸大学附属大泉小学校	11：00 授業についての協議会

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問い合わせ、参加申し込み Secretariat

事前の申込みは，[所属，住所，TEL，FAX，氏名，当日話合ってもらいたいこと]を記入してはがきでお願いします。（７月１５日〆切） 当日参加も受け付けますが，多数参加の場合は紀要をお渡しできないこともあります。

• 筑波大学附属小学校図画工作科内　造形授業研究会事務局 西村　徳行宛 TEL/FAX ０３−３９４６−１９６２
• 〒112-0012　東京都文京区大塚３−２９−１
• Tokuyuki Nishimura : Elementary School Attached to Tsukuba University at Otsuka Location :3-29-1 Otsuka, Bunkyo-ku, Tokyo, Zip 112-0012, Japan Telephone: +81 3 3946 1962

参加費　５０００円　学生は３０００円（研究紀要を含む）

• 当日受付でお願いします。

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運営役員スタッフ（第６回大会）

佐々木達行	（筑波大学附属小学校）	濱田　浩	（筑波大学附属小学校）
北澤俊之	（国分寺市立第一小学校）	瀧田節子	（品川区立八潮小学校）
小鴨成夫	（東京学芸大学附属世田谷小学校）	山口荘一	（江戸川区立大杉東小学校）
武田圭介	（埼玉大学教育学部附属小学校）	小林貴史	（東京学芸大学附属大泉小学校）
北川智久	（市川市立中山小学校）	安部啓斎	（台東区立平成小学校）
大泉義一	（東京学芸大学附属竹早小学校）	山根淳一	（埼玉大学教育学部附属小学校）
栗原正治	（東京学芸大学附属世田谷小学校）	石田壽男	（東村山市萩山小学校）
岩城純示	（早稲田実業学校初等部）	石賀直之	（横浜市立磯子小学校）
西村徳行	（筑波大学附属小学校）	村田善忠	（埼玉大学教育学部附属小学校）

問い合わせ先

筑波大学附属小学校	図画工作研究部
TEL／FAX	03-3946-1962(直通）

[発信]　情報ネットワーク担当　江戸川区立宇喜田小学校　川島真紀雄
Written by Makio Kawashima
6/30/2003

kawama@js4.so-net.ne.jp

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